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[ ] 6025중등임용시험 대비 모의수업실연 및 현장교사 피드백 운영 안내

· 작성자 : 윤리교육과      ·작성일 : 2026-01-21 09:35:24      ·조회수 : 13     

2026중등임용시험대비 모의수업실연 및 현장교사 피드백 운영 계획()


□ 목적

❍  2026 중등임용시험 2차 수업실연을 대비


❍  임용시험 2차 시험을 앞두고 있는 재학생 및 졸업생들에게 실제 시험과 동일한 방식의 모의 시험기회를 제공을 통한 

    교육수요자 요구 충족 및 용시험 합격률 제고를 통한 취업역량 강화


학교현장에서 근무하는 선배교사의 특강을 통해 교사로써의 역할과 자세, 좋은 수업이란 무엇이며

   학생들을 위한 진정한 교사의 역량 연구를 통해 예비교사의 자질을 함양


□ 운영개요

❍ 운영일시 : 1차 2026년 1월 3일 (토) 13:00~ / 2차 2026년 1월 10일 () 13:00~ / 3차 2026년 1월 14일 (수) 13:00~

❍ 운영대상 윤리교육과 재학생윤리교육과 복수전공생 및 졸업생

❍ 운영장소 제주대학교 사범대학 2호관 도덕실1,2

❍ 초청강사 

  - 1차: 강진욱(제주대학교 사범대학부설고등학교 교사), 최정효(제주중앙여자고등학교 교사

  - 2차: 강수민(아라중학교 교사), 오승표(서인천중학교 교사)

  - 3차: 김명주(이호중학교 교사)


❍ 운영내용

현장교사 초청 도덕윤리 예비교사의 교육현장에 대한 이해도 제고와 예비교사 학교현장 교육역량 강화 특강

실제 임용 2차 시험과 동일한 방식(수업구상20분 /수업실연20)심사위원심사심사위원피드백(20)(수업실연 후 수업 피드백)


□ 기대효과

❍ 재학생들의 학교현장 교사와의 특강과 대화를 통해 교사로서의 역할과 자세좋은 수업이란 무엇이며 

   진정한 교사의 역량 연구를 통해 예비교사의 자질과 인성을 함양


 학교교실 등 교육현장에 대한 이해도 제고미래 교육환경 변화에 대한 대응력 강화


 현장 선배교사와 학과 학생들과 멘토-멘티 관계를 통한 예비교사 ․ 현장교사 협력 체계 구축


 예비 중등교원 임용고사 합격률 제고를 통한 제주대학교 취업률 제고


 임용고사 합격률 제고를 통한 우수 신입생 유치


 수업전문가 특강 및 피드백을 통한 재학생 수업 능력 향상 및 교사에 대한 진로의식 강화


 본 사업을 통해 중등 교사로 임용된 참여자를 현장 교육 및 임용고사 전문가로 초청하여 

   사업의 효과와 현장교육 전문가 네트워크 확보 및 확대


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